原标题：哭闹是“情绪脑”本能反应，“加法思维”帮助孩子理智成长
导读：橙橙今年三岁，活泼好动，精神十足，每天在小区广场和孩子们玩得不亦乐乎。橙橙妈妈却抱怨说：孩子每次出去玩，都得和某个小孩结下梁子。这不，橙橙正和一个小哥哥抢皮球，两个都咬紧牙关，丝毫没有退让的意思。哥哥突然推了一把，橙橙一屁股坐倒，球还被拿走，难过地大哭起来，眼泪狂飙。
妈妈闻声赶来，说道“唉，你怎么又和小朋友抢东西了”。这下橙橙哭地愈发委屈，并且大声说道“不要妈妈，妈妈走开”。妈妈这时递来泡泡机，橙橙看到新玩具立马破涕为笑，转身就和小朋友愉快玩耍了。
相信很多妈妈都有这种困扰，孩子动不动就哭闹，一言不合还动手打人，说不听劝不动。孩子哭闹是因为负责情绪输出的下层大脑，也叫做“情绪脑”，打败了其尚未发育成熟的理性思维。
此时家长一味指责反倒让宝宝觉得自己不被理解，慢慢地对父母心声抵触。想要让孩子减少哭闹，学会控制情绪且正面解决问题，家长需要真正了解什么是“情绪脑”。它是引导宝宝克制其失控行为，并且利用“加法思维”促进孩子上层大脑的开发和进化。
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01、孩子哭闹是本能反应
人类大脑分为上下两层，“情绪脑”也就是下层大脑，又被称为“爬行类动物脑”，负责对从脖子上端到鼻梁处这个区域发布指令。孩子与生俱来的呼吸、眨眼、躲避，简单回击，包括用哭闹表达强烈的愤怒和不安等这些行为，其实都源于下层大脑。
上层大脑则由大脑皮层及各个部分构成，结构复杂，高度进化，负责理性和高级思维活动，如思考、想象、计划、分析等。正常来讲，下层大脑在孩子出生后就已发育完全，而上层大脑则需日积月累的进化和成长得以完善，一般要到等到20岁左右人才会逐渐发育成熟。
儿童心理学家指出，三岁左右是“情绪脑”的高速发育期，这时宝宝会有诸多，“情绪化行为”，“孙猴子的脸，说变就变”。
宝宝哭闹，甚至出手打人，其实这只是上层大脑发育的刺激结果，是本能反应而未经过多思考。
在孩子心智尚未完全发育成熟之前，孩子下层大脑往往占据更多主宰权利，家长需要给孩子多些时间和包容，学会控制“情绪脑”的负面影响，并且帮助孩子建立上下大脑的工作连接。
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02、促进孩子大脑发育，两个小技巧
情绪脑是一条短路，孩子接收外界信息后最先得到它发出的指令，做出最直接最本能的反应。
技巧一：控制“情绪脑”行为
孩子身处委屈，紧张，恐惧等负面情绪时，家人态度冷漠或者一味训斥，结果都将适得其反，并容易二次刺激到孩子“情绪脑”产生过激行为。
比如孩子被抢玩具后哭闹不止，家长可以将“你怎么老是哭”换成“妈妈知道你伤心，但是你看哭是解决不了问题的，你可以试着沟通，把玩具拿回来，对吗？”这个过程孩子学会了控制和走出负面情绪，同时调动上层大脑活跃，意识到哭闹解决不了问题，而是要乐观积极，沉着应对。
技巧二：强化“加法思维”
孩子们涉世未深，思维方式单一直接，自我认知也不够全面。面对困难问题时，恐惧和不安的第一感受导致他们望而却步，进而选择放弃和逃避。
父母是孩子最好的指明灯，可以在理解孩子的前提下，鼓励他们勇于尝试，创造可能，发掘不一样的自己。有了坚强的父母做后盾，面对下一个挑战时，他们便会无畏无惧，迎难而上。
成长之路就是拓展思维，不断克服，勇于挑战的过程。日复一日过关斩将，孩子会发现“努力尝试，困难不难”。孩子不再局限于条条框框中，而是发散思维，创造更多可能。这其实就是上层大脑的进化发育之路，孩子在日常生活中频繁锻炼，大脑愈发成熟理智，内心也会愈发积极从容。
碎碎念：
“冲动是本能，克制是本事”，当宝宝因负面情绪行为过激时，家长记住这是孩子的无心之过，保持平静，对孩子耐心包容，引导其情绪管理，继而尝试“加法思维”诱导孩子理性脑发育，冷静勇敢，拓展思维。反之，孩子沉浸在悲伤的负面情绪中，家长嗤之以鼻或者放任不管，长大后往往会被情绪左右，庸人自扰！
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